
Bioetica e diritti umani
Indice
Presentazione
Messaggio
del Parlamento Europeo
Giovanni
Berlinguer, Prefazione – La formazione in Bioetica
1.
Si può insegnare la virtù? 2. Esperienze personali 3. Perché insegnare la
bioetica? 4. Quale bioetica? 5. Bioetica ed etica pubblica 6. La bioetica: per
chi, da chi e come? 7. Oltre le frontiere
Luisella
Battaglia, Introduzione – Bioetica e diritti umani
1.
Il progetto “Bioetica a scuola” 2. Le nuove frontiere 3. Età dei diritti
o età della responsabilità? 4. Diritti e capacità 5. Dai diritti alla cura
6. Cura e giustizia: un percorso dalla morale individuale alla politica
Sezione
I
Diritti
umani nell’età della globalizzazione
Pasquale
Giustiniani, Diritti umani e scenari del secolo biotech. Una ricognizione in
prospettiva filosofico-religiosa
1.
La vertiginosa corsa del biotech 2. Interrogativi nell’opinione pubblica 3.
Interrogativi dal punto di vista etico e religioso 4. Alcune prese di
posizione 5. Conclusione
Forum
degli studenti
Sezione
II
Antichi
e nuovi diritti del corpo
Franco
Manti, L’Habeas Corpus fra vecchi e nuovi diritti
1.
La dimensione simbolica del corpo 2. Etiche a confronto 3. Donazione e
responsabilità 4. Prodotti del corpo e diritti di proprietà 5. Un problema
mal posto: l’identità genetica 6.
Biopirateria e screening genetico 7. Il modello del Bill of Rights
Forum
degli studenti
Sezione
III
Diritto
all’ambiente e diritto dell’ambiente
Maria
Antonietta La Torre, La domanda sociale di natura e la cura per
l’“altro”
1.
La cultura del limite 2. La tutela ambientale: un problema bio-etico 3.Lo
sviluppo sostenibile 4. La responsabilità “olistica”
Forum
degli studenti
Sezione
IV
Il
diritto alla salute
Raffaele
Prodomo, Le metamorfosi della salute e i nuovi diritti
1.
Le metamorfosi della salute 2. I nuovi diritti 3. Assistenza sanitaria minima
4. Conclusioni
Rosagemma
Ciliberti, Giovanni Palumbo, Bioetica e consenso informato: rapporti tra
scienza, diritto, etica
Progetti
nelle scuole e forum degli studenti
Sezione
V
Problemi
etici delle biotecnologie
Donato
Matassino, Le biotecnologie tra libertà di ricerca e regolamentazione
1.
Introduzione 2. Libertà di ricerca 3. Gobalizzazione 4. Rapporto
‘uomo-natura’ e uso delle biotecniche innovative (BI) 5. Potenzialità e
rischi delle BI: alcune riflessioni 6. Conclusioni
Progetti
nelle scuole
Forum
degli studenti
Sezione
VI
Implicazioni
pedagogico-didattiche della Bioetica
Adriano
Bompiani, La Bioetica nelle scuole: qualche spunto di riflessione
1.
Premessa 2. L’informazione sui problemi della bioetica è doverosa? E’
utile? E’ lecita? 3. L’iniziazione alla bioetica nelle scuole
Mirella
Fortino, Filosofia, bioetica e interdisciplinarità
Michele
Giacci, Un modulo di Bioetica
Forum
degli studenti