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Bioetica e diritti umani

 

Indice

 

Presentazione

 

Messaggio del Parlamento Europeo

 

Giovanni Berlinguer, Prefazione – La formazione in Bioetica

1. Si può insegnare la virtù? 2. Esperienze personali 3. Perché insegnare la bioetica? 4. Quale bioetica? 5. Bioetica ed etica pubblica 6. La bioetica: per chi, da chi e come? 7. Oltre le frontiere

Luisella Battaglia, Introduzione – Bioetica e diritti umani

1. Il progetto “Bioetica a scuola” 2. Le nuove frontiere 3. Età dei diritti o età della responsabilità? 4. Diritti e capacità 5. Dai diritti alla cura 6. Cura e giustizia: un percorso dalla morale individuale alla politica

 

Sezione I

Diritti umani nell’età della globalizzazione

 

Pasquale Giustiniani, Diritti umani e scenari del secolo biotech. Una ricognizione in prospettiva filosofico-religiosa

1. La vertiginosa corsa del biotech 2. Interrogativi nell’opinione pubblica 3. Interrogativi dal punto di vista etico e religioso 4. Alcune prese di posizione 5. Conclusione

Forum degli studenti

 

Sezione II

Antichi e nuovi diritti del corpo

 

Franco Manti, L’Habeas Corpus fra vecchi e nuovi diritti

1. La dimensione simbolica del corpo 2. Etiche a confronto 3. Donazione e responsabilità 4. Prodotti del corpo e diritti di proprietà 5. Un problema mal posto: l’identità genetica  6. Biopirateria e screening genetico 7. Il modello del Bill of Rights

Forum degli studenti

 

Sezione III

Diritto all’ambiente e diritto dell’ambiente

 

Maria Antonietta La Torre, La domanda sociale di natura e la cura per l’“altro”

1. La cultura del limite 2. La tutela ambientale: un problema bio-etico 3.Lo sviluppo sostenibile 4. La responsabilità “olistica”

Forum degli studenti

 

 

Sezione IV

Il diritto alla salute

 

Raffaele Prodomo, Le metamorfosi della salute e i nuovi diritti

1. Le metamorfosi della salute 2. I nuovi diritti 3. Assistenza sanitaria minima 4. Conclusioni

Rosagemma Ciliberti, Giovanni Palumbo, Bioetica e consenso informato: rapporti tra scienza, diritto, etica

 

Progetti nelle scuole e forum degli studenti

 

Sezione V

Problemi etici delle biotecnologie

 

Donato Matassino, Le biotecnologie tra libertà di ricerca e regolamentazione

1. Introduzione 2. Libertà di ricerca 3. Gobalizzazione 4. Rapporto ‘uomo-natura’ e uso delle biotecniche innovative (BI) 5. Potenzialità e rischi delle BI: alcune riflessioni 6. Conclusioni

Progetti nelle scuole

Forum degli studenti

 

Sezione VI

Implicazioni pedagogico-didattiche della Bioetica

 

Adriano Bompiani, La Bioetica nelle scuole: qualche spunto di riflessione

1. Premessa 2. L’informazione sui problemi della bioetica è doverosa? E’ utile? E’ lecita? 3. L’iniziazione alla bioetica nelle scuole

Mirella Fortino, Filosofia, bioetica e interdisciplinarità

 

Michele Giacci, Un modulo di Bioetica

 

Forum degli studenti

 


Contatti: postmaster@istitutobioetica.org

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